Семейный психолог

 Развивающие игрушки и игры

 Современные родители помимо хорошей качественной одежды, полезного и вкусного питания огромное значение уделяют и развитию детей. Действительно, развивать детей стало не только полезно, но и очень модно. Родители покупают детям всевозможные игрушки, благо, что на рынке сейчас их в изобилии, и каждая из них, несомненно, несёт определённую развивающую функцию, так как ребёнок исследует игрушку, познаёт её свойства, что, несомненно, полезно для его развития. И всё же среди множества  игрушек, много таких, в которых нашли отражение новые педагогические и психологические теории. Такие игрушки получили обобщенное название “развивалки”.  К таким игрушкам можно отнести всевозможные кубики, из которых малыш складывает картинку, знакомясь при этом с такими обобщёнными понятиями, как овощи, фрукты, мебель, посуда, домашние животные, птицы, транспорт и пр.; рамки-вкладыши, играя с которыми ребёнок знакомится с понятием формы, цвета, размера, обучается счёту и азбуке, пазлы. Это и мозаики, среди которых можно выделить разнообразные виды  мозаик фирмы «Stellar», при помощи которых малыш развивает не только моторику, но творческое воображение, создавая целые картины. При этом каждому возрасту соответствует и размер мозаики. Для детишек от 1 до 2 лет мозаика может быть крупнее, а для детей постарше более мелкая.  Для развития моторики, внимания, усидчивости  очень хороши разнообразные «шнуровки»: от большой пуговицы, которую надо «пришить» при помощи шнурка и деревянной иголки, например к марле, натянутой на пяльца, до мелких деталей, которые необходимо прикрепить при помощи шнурка к основной фигуре так, чтобы получилась целая композиция. В зависимости от возраста меняется и уровень сложности шнуровки. Хорошей развивающей игрушкой могут быть коврики, сделанные из куска ковролина или же подобного плотного материала, на которые можно прикрепить детали с липучкой на оборотной стороне, получая таким образом разнообразные фигуры: от неваляшки до слона. Такие коврики развивают и моторику и внимание и воображение, знакомят детей с цветом, формой, размером.
 Замечательным пособием для развития детей могут быть Логическиие блоки Дьенеша, а прилагающийся к ним альбом позволит малышу точно воспроизводить фигуры, картины., Кубики Никитина, развивающие логику и мышление, лего-блоки.
 Для развития фонематического слуха хорошо познакомить ребёнка с музыкальными инструментами : бубном, барабаном, колокольчиками, разными по звучанию, «пищащими» молоточками.
Хорошей развивающей игрушкой может быть простая русская матрёшка, позволяющая
получить представления о величине, форме, сравнивая, находить сходства и отличия.
Для развития тактильности отлично подходит «Чудесный мешочек»: набор деревянных игрушек, положенных в плотный тканевый мешочек. Дети ощупывают игрушки, затем пытаются найти точно такие же в мешке, причём, не заглядывая в него. Варианты игры могут быть разнообразны.
Кроме этого, помимо выше перечисленных, особенно для детей от 1 до 2 лет, развивающими игрушками могут стать элементарные разноцветные пластмассовые прищепки для белья, при помощи которых можно создавать различные предметы: солнышко, цветочки, ушки у собачки и пр., пластмассовые разноцветные бутылки и пробки к ним; игры с крупами: фасолью, горохом, гречкой, манкой; игры с пластилином (размазывания, раскатывание).
При выборе развивающих игрушек необходимо помнить о том, чтобы цвет игрушки был ярким и точным (например: красный цвет-красным, а не розовым), качество материала высоким ( особенно у деревянных игрушек), хорошо обработанным, а назначение-функциональным.